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title: La universidad y la sociedad actual
description: ¿Cuál es la relación entre la universidad y la calidad de vida de un país? ¿Existe una responsabilidad social por parte de la enseñanza universitaria?
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## [La universidad y la sociedad actual](https://www.carlosllanocatedra.org/academia/la-universidad-y-la-sociedad-actual)

 [fa icon="calendar"] 20-jun-2016 5:00:00 / por [Bernardo Sosa](https://www.carlosllanocatedra.org/academia/author/bernardo-sosa)

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Universidad de Bolonia fundada en 1088 y la más antigua

## **¿De qué me sirve estudiar una carrera universitaria?**

**Muchas personas opinan que la carrera universitaria debe escogerse con base en las oportunidades laborales que se tendrán al salir de la misma**. Me parece que este paradigma nace de una idea errónea de lo que significa la universidad, y sobre todo, de su finalidad. **En sus orígenes, la universidad fue un lugar de diálogo; donde las ideas, basadas en fundamentos, buscaban ser la base para la búsqueda de respuestas a las preguntas más importantes para el ser humano**: ¿Existe Dios? ¿El universo tuvo o no origen? ¿El alma es inmortal? ¿Quién debe gobernar al país? Etcétera.

Dicho lo anterior, **la utilidad de asistir a la universidad rebasa los límites meramente prácticos**. En esta vida, lo verdaderamente valioso (según lo que han dicho los sabios durante mucho tiempo) se encuentra muy lejos de asemejarse a un trabajo bien pagado. El diálogo, la investigación, el pensamiento crítico y la elevación del espíritu a través de la lectura y estudio de las ciencias y las humanidades, **preparan al ser humano para un oficio que, sí fuera remunerado de cualquier manera, perdería su valor**.  

 

## **Vocación vs. Profesión**

Con lo anterior no estoy diciendo que no deba existir relación alguna entre los estudios universitarios y una profesión bien remunerada, lo cual es justo. Sin embargo, mis estudios universitarios de filosofía me llevan a pensar un poco más lejos. **La profesión y su consecuente remuneración, deben ser solamente un medio para la realización del ser humano**. Dicha realización debe encontrarse en su vocación, aquella voz que surge del interior de la persona y que trasciende cualquier oferta laboral, **cualquier “cañonazo” de cincuenta mil pesos**. A continuación pondré dos ejemplos de profesiones que pueden transformarse en vocaciones y viceversa: El abogado que asistió a la universidad para conseguir un título, y con esto trabajar en uno de los despachos más prestigiados del país, puede transformar su profesión en una vocación de ayuda a los demás, pensando y actuando no en la remuneración económica sino en el cumplimiento de la ley y en hacer justicia, ayudando con esto a las personas.

El otro ejemplo que se me ocurre es el que estudio finanzas y decidió ganar mucho dinero a través de poner una empresa. Esa puede ser su profesión, sin embargo, si cae en la cuenta de la responsabilidad que tiene con las personas a las que emplea y sus respectivas familias, su vocación consistirá en dar de comer a dichas familias a través de un trabajo bien remunerado, **ayudando así a la construcción de una sociedad funcional.**

 

## **¿Qué relación existe entre la universidad y la sociedad?**

Finalmente, podemos decir que si la universidad forma a las personas de una manera integral, sus efectos deben o deberían verse reflejados en la sociedad.

Una persona con un intelecto bien formado puede verse reflejado en la manera en la que respeta la ley y forma espacios de diálogo, **ingrediente sin el cual una democracia no puede existir. **

La existencia de una buena democracia, libertad de expresión, buenos servicios públicos, calidad de vida y un estado de derecho, son directamente proporcionales a la calidad de sus universidades.

Les animo a pensar en el caso del desarrollo social y económico en los siguientes países y su relación con la educación universitaria: Francia, Alemania, Estados Unidos y Gran Bretaña.

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![Bernardo Sosa](https://www.carlosllanocatedra.org/hs-fs/hubfs/IMG_5514%20(1).jpg?width=100&height=100&name=IMG_5514%20(1).jpg)

#### Escrito por [Bernardo Sosa](https://www.carlosllanocatedra.org/academia/author/bernardo-sosa)

Bernardo Sosa Iñigo es Licenciado en filosofía por la Universidad Panamericana. Además, estudió el programa Introducción a Dirección de Empresa (IDE) y el curso Finanzas para no financieros en la Universidad Panamericana. Trabajó dos años como asistente académico del Dr. Héctor Zagal. De mayo 2015 a diciembre 2020 trabajó como asistente del Director de la Cátedra Carlos Llano UP-IPADE, y como director de contenidos de la página web. Además, actualmente, se encuentra estudiando la especialidad en Psicoterapia Gestalt en el Instituto Humanista de Psicoterapia Gestalt.

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