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title: ¿Qué es y cuándo surge el coaching?
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# [¿Qué es y cuándo surge el coaching?](https://www.carlosllanocatedra.org/blog-management/cuando-surge-el-coaching)

 Escrito por [Rafael Jorge Sosa Becerra](https://www.carlosllanocatedra.org/blog-management/author/rafael-jorge-sosa-becerra) | 07-sep-2017 2:15:00

Para identificar el **origen del concepto de coaching es necesario remontarse a la civilización griega**, al derecho y a la filosofía romana. 

Muchos consideran que el *coaching *es un concepto reciente, pero éste **se basa en la mayéutica de Sócrates**, en el arte de preguntar más que responder. Es la “educación a través del diálogo”1, que **facilita el que la gente se conozca y comprenda mejor**, que entienda “quién es y qué quiere ser” poniendo los medios para alcanzarlo. El punto de partida del *coaching*es el autoconocimiento, el “conócete a ti mismo del Oráculo de Delfos”2. El *coach *induce al asesorado a enfrentarse con él mismo en el sentido socrático de reconocer lo que no sabe, para animarlo a aprenderlo. El *coaching***,** pues, facilita las posibilidades de desarrollo personal y profesional.

## **La mayéutica de Sócrates**

Sócrates decía que “no existe el enseñar, sino sólo el aprender”. De esta manera tan sencilla desplazaba el protagonismo del maestro, que tan sólo facilita, al **alumno que con su reflexión y esfuerzo es el que aprende**. **Platón**, discípulo de Sócrates, habla del “diálogo constructivo” no en el sentido de un mero **“traspaso de conocimiento, sino de ayudar al otro a encontrarlo por sí mismo”**. **Ésa es precisamente la labor del coach**. Dice Platón, refiriéndose a la educación en un pasaje de La República, “no se trata de darle visión. Ya la posee. Sin embargo, está mirando en una dirección equivocada y no se dirige a donde debería”3. De igual forma que en la actualidad, en un mundo de constantes cambios y estrés laboral se dificulta la reflexión personal, el coaching genera un espacio para reflexionar sobre la integración de los objetivos personales con los del equipo y la organización.** Aristóteles**, a su vez, diferenciaba entre “lo que somos (el ser) y lo que podemos llegar a ser (el deber ser)”, y **abogaba por el desarrollo de las “virtudes”** para el “ejercicio del buen gobierno”. Por lo anterior, la misión del asesor es ver lo que su asesorado puede llegar a ser y ayudarle a encontrar los caminos que le pueden llevar ahí, pero es el asesorado en primera persona el que deberá recorrer el camino.

## **Orígenes del coaching**

Así pues, la práctica del **coaching,** por su origen filosófico y contenido antropológico **se centra en el estudio del comportamiento de la persona**, la búsqueda de su aprendizaje y desarrollo continuo, **con objeto de generar un beneficio para ella**, su entorno inmediato (equipo) y su organización.

El origen del término “*coaching***”** no es muy claro. La historia apunta hacia los siglos XV y XVI, cuando empezó a hacerse muy popular la ciudad húngara de Kocs, situada a unos 70 kilómetros de Budapest, (entre Viena y Pest). Kocs se convirtió en parada obligada para todos los viajes entre estas dos capitales. De esta manera empezó a ser muy común el uso de un carruaje caracterizado por ser el único provisto de un sistema de suspensión para dichos viajes. Además, destacaba por su comodidad frente a los carruajes tradicionales. Así comenzó a hablarse del *kocsi szekér*, o sea el ‘carruaje de Kocs’, símbolo de la excelencia.

De esta forma, el término *kocsi* pasó al alemán como *kutsche*, al italiano como *cocchio* y al español como coche. En serbocroata, se dice *kocsikázik* para designar la acción de dar un paseo en coche. Por tanto, la palabra *coach* (coche) es de origen húngaro. Designaba un vehículo tirado por animales para transportar personas, tal y como declara Luis de Ávila en 1548 (Guerra de Alemania): “Se puso a dormir en un carro cubierto, al que en Hungría llaman coche”. De la ciudad Kocs, se formó la palabra *kocsi* (pronunciada cochi). En una obra de Fonseca de 1569, “coche” aparece integrada en el léxico español, según atestigua el Diccionario de Autoridades (1729, s. v.).

**Es así como la palabra “coach”, derivado de “coche”**, cumplía la función de transportar personas de un lugar a otro. El **coaching**, de alguna manera, también transporta a las personas de un lugar a otro. Es decir, **del lugar donde están, donde quieren llegar**. La única distinción dentro de esta analogía es que el **coach** no es quien carga con el viaje, ni es responsable del rumbo y decisiones que el “conductor” (cliente / *coachee*) tome a lo largo del proceso.4

1 Platón, República.

2 Apología.

3 Platón, obra cit.

4 Williams, M. (2006, septiembre) El Abecedario del Coaching I, [www.aecop.net](http://www.aecop.net/).

*Este artículo fue extraído de la tesis doctoral del Dr. Rafael Jorge Sosa Becerra titulada *Factores que influyen en la eficacia de los procesos de asesoría directiva (Coaching) *y editado para su publicación en este blog*.*

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